Pour les vacances, Sami et Julie vont chez Papi et Mamie en train tout seuls, comme des grands... Attention au départ !

Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.

« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Lire la suite Fermer

Cet été, toute la famille rend visite à Oncle Pierre, à la montagne.
Ces vacances en altitude réservent de belles découvertes à Sami et Julie !

Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.

« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
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La maîtresse propose un défi «  zéro déchet  » aux enfants. La famille de Sami et Julie se lance dans cette nouvelle aventure.
  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.
 
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Pour Sami et Julie, c'est l'heure du dernier match de foot de la saison. Dans les vestiaires, la tension monte...
  La collection s'agrandit  ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit un plaisir.
  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.
     
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Ce soir, Papa et Maman sortent dîner en amoureux. Chouette ! Sarah, la baby-sitter, va passer toute la soirée avec Sami et Julie.

Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.

« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Lire la suite Fermer

Julie ne rêve que d'une chose : soigner les animaux. Quelle chance  ! Julie va passer une journée au cabinet vétérinaire.
  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.
   
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Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir : Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate ?

Sami a grandi : il rentre au CE1 cette année. Qui aura-t-il comme maîtresse ? A moins que ce ne soit un maître ? La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit un plaisir. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.
Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : la présentation des personnages et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ?" pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ?" avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
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À l'école de Sami et Julie, les élections des délégués pour le conseil municipal des enfants approchent. Julie décide de se présenter, et elle est bien décidée à gagner ! Affiches, slogans et tracts sont au programme... Remportera-t-elle les élections ?


« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.

Tyrannosaures, mammouths et diplodocus... Sami et Julie font de drôles de rencontres au musée !

Vive les vacances ! Vive l'insousciance ! Mais, patience, patience... Il faut d'abord finir les bagages et affronter quelques embouteillages...

La collection s'agrandit avec le niveau CE1 !

« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
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Les seules histoires réellement  adaptées aux jeunes lecteurs. Exclusivements contruites avec des sons simples  :  ba, be, bi, bo, bu, sa, mi... Elles sont lisibles  dès le début du CP  !

Des histoires sympathiques, qui plaisent aux enfants, et qui les met en confiance pour la lecture  !  Plébiscitées par leurs parents, et utilisées par les enseignants en classe de CP  !  Des illustrations drôles et stimulantes. Une grande complémentarité texte-image.

Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en français CE1. Avec des leçons visuelles, 240 exercices progressifs, des conseils pour les enfants. Des mémos pour apprendre autrement et facilement. Les corrigés dans un livret détachable. Exercices interactifs et dictées audio surwww.hatier-entrainement.com.

Le cahier le plus complet pour faire le lien entre l'école et la maison !

Une structure simple et efficace pour progresser en français.
J'observe et je retiens : toutes les règles et de nombreux exemples.
?Je m'entraîne : des exercices progressifs pour vérifier l'acquisition?des connaissances et les mettre en pratique.
Un cahier central détachable avec tous les corrigés.
Une rubrique d'auto-évaluation pour chaque leçon.
+ Le mémento visuel.

Un mémento avec l'essentiel à retenir en Français CE1 : pour une mémorisation visuelle efficace !
À détacher au centre du cahier et à conserver toute l'année.

Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en dictées CE1. Avec les règles à connaitre, 90 exercices progressifs, 15 dictées, des conseils pour les enfants. Des mémos pour apprendre autrement et facilement. Les corrigés détachables. Exercices interactifs et dictées supplémentaires surwww.hatier-entrainement.com.

Des oeufs, de la farine, du lait : la pâte à crêpes de Sami et Julie a fière allure ! Une pincée de sel et le tour sera joué. Juste une pincée, hein ? N'est-ce pas Sami ? La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit toujours un plaisir. " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.
Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : la présentation des personnages et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.
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Pour la fête des Grand-Mères, Sami et Julie veulent offrir un cadeau à Mamie. Mais pas n'importe lequel !

Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.

« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
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> Une mise en situation illustrée et ludique pour bien comprendre la notion étudiée ;
> Un mémo sur l'essentiel à savoir pour résoudre les exercices ;
> Des exercices progressifs et variés pour s'entraîner ;
> Des leçons complètes dans un cahier détachable ;
> Des aides pour les parents ;

Un cahier vraiment dédié à l'enfant pour s'entraîner sans stress, le motiver et faciliter les révisions en autonomie :
Une entrée ludique et motivante : le seul à rentrer par une scène illustrée ;
Un accès direct à l'entraînement : pas de détours ;
Des révisions sans stress : pas de notations ;
Un repérage facile des notions : des intitulés très simples ;
Pour les parents :
Des leçons complètes et détaillées pour permettre aux parents d'aider leur enfant ;
Des infos parents qui apportent des éclairages sur les programmes scolaires et les nouvelles méthodes d'apprentissage.
Un cahier innovant pour travailler le Français en CE1, conçu par des enseignants dans le primaire. Lire la suite Fermer

Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en lecture CE1. Les leçons pour acquérir de bonnes bases; 90 exercices progressifs; des conseils pour les enfants ; un abécédaire.Les corrigés dans un livret détachable. Exercices interactifs et dictées audio surwww.hatier-entrainement.com.

Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en écriture CE1 : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Des conseils pour bien écrire dans un livret détachable. Exercices interactifs et dictées audio surwww.hatier-entrainement.com.

Un jeu de cartes pour s'entrainer en orthographe tout en s'amusant, du CE1 au CE2. Avec 120 cartes, 6 règles du jeu, pour 2 à 4 joueurs.

Pour consolider les bases en français CP et s'entraîner Une démarche progressive et efficace pour consolider les bases :
1/ Rappelle-toi ! Des leçons synthétiques pour retenir l'essentiel.
2/ Essayons ensemble ! Des exercices guidés pour bien comprendre le raisonnement.
3/ Entraîne-toi ! Des exercices de difficulté progressive pour s'entraîner.

Cette collection a été spécialement conçue pour des jeunes lecteurs de 7 ans, scolarisés en classe de CE1. Elle reprend des grands textes de la littérature pour enfants et adolescents tout en les rendant accessibles à leur niveau de compréhension. Les textes sont adaptés pour être lisibles et compréhensibles par des lecteurs de CE1. De belles illustrations les accompagnent. En fin d'ouvrage, un lexique et des questions de compréhension permettent de vérifier que l'enfant a bien saisi ce qu'il a lu.

La dictée au coeur de l'enseignement du français.

Apprendre.
- pour écrire sans faute : la dictée est souvent considérée comme l'exercice phare de l'école primaire parce qu'il permet de tester les capacités des élèves à mettre en oeuvre leurs connaissances en grammaire, orthographe, et conjugaison.
- à écrire sans faute : quels sont les bonnes stratégies, les bons réflexes, les bonnes questions à se poser ?
- en faisant des dictées : grâce à la ritualisation des questionnements, à l'entraînement, à la répétition, les élèves comprennent et s'approprient toutes les notions du programme.

Des ouvrages de référence centrés sur la méthode et l'entraînement.
- Sur la page de gauche, une dictée préparée avec des focus en grammaire, en conjugaison et en orthographe.
- Sur la page de droite, + de 250 dictées « miroirs » pour s'entraîner.
- Une progression rigoureuse des objectifs didactiques conforme aux programmes.
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